Socialización de las experiencias vinculadas a la gestión del conocimiento e implementadas por las organizaciones de la Red de Gestión del Conocimiento

En el marco de la segunda reunión de la Red de Gestión del Conocimiento (RGC), cuatro organizaciones socializaron sus experiencias en Gestión del Conocimiento: APROPO, CEPESJU, IES y KALLPA.

APROPO compartió su experiencia a partir del proyecto "Mercadeo Social del Condón Para Poblaciones Vulnerables" que se realizó durante 12 meses entre los años (2007-2008).

Señaló algunos aspectos de la gestión del conocimiento que se promovieron en el marco de este proyecto.

• Capacitaciones a ONG aliadas en Mercadeo Social para su sostenibilidad.
• Identificación de distribuidores focalizados de condones entre pares de las ONG.
• Creación de argumentos para la negociación con parejas y clientes.
• Creación de medios de comunicación para difundir mensajes de prevención (canto, juegos, shows).
• Transferencia de lo aprendido a otras instituciones que trabajan el tema.

CEPESJU explicó que insertan la gestión del conocimiento en sus proyectos, buscando generar nuevos conocimientos y establecer la sistematización de la información cómo una práctica.

IES compartió la experiencia en gestión del conocimiento desarrollada desde su Centro de Información Ruwarisun y los Jueves de Debate. Resaltó los posibles aportes que el CVCC podría brindar a las acciones realizadas por la institución:

• Identificación de las brechas acerca de lo que aún falta trabajar y desarrollar en el campo del VIH.
• Acceso a información sobre buenas prácticas que facilitaría la priorización y selección de temas a abordar en los "jueves de debate".
• Facilitar herramientas que contribuyan a la gestión del conocimiento.

KALLPA compartió las acciones que vienen implementando para promover la gestión del conocimiento al interior de su organización. A continuación se señalan algunas de sus reflexiones:

• Se gestionan los procesos para generar conocimiento, pero no el conocimiento en sí mismo.
• Implica un conjunto de políticas y decisiones institucionales para impulsar los procesos de aprendizaje con la finalidad de generar conocimiento acorde con los objetivos de la organización.
• Es una estrategia para lograr la misión institucional, implica compromiso y una cultura organizacional.

Esta socialización contribuye a identificar cómo el CVCC puede recoger los avances e iniciativas que ya existen en el campo de la gestión del conocimiento.

Se pueden visualizar las presentaciones en la página web de la Red SIDA Perú: http://www.redsidaperu.org.pe/Main.asp?T=3472